wasser - aktionen

Panoramabild "Wasser"

Mein Wasserverbrauch

Schreibe ein paar Tage lang auf, wann und wie viel Wasser Du wofür verbrauchst:

duschen
Zähne putzen
Toilettenspülung
Hände waschen
Wasser trinken
Geschirr abwaschen
Wäsche waschen
Blumen gießen
putzen
baden usw.

Wie viel Wasser verbraucht Deine Familie? Und Deine Klasse in der Schule?

In manchen Gebieten der Erde haben die Menschen jeden Tag nur einen Eimer Wasser zur Verfügung. Versuche, einen Tag lang mit einem Eimer Wasser auszukommen.

Überlege und mache Vorschläge, wo und wie Du selbst, Deine Familie und Deine Klasse Wasser sparen könnt.

(Kopie 1)

"Badewannenquiz" zum unsichtbaren Wasserverbrauch

(Kopie 2)

Wir verbrauchen täglich im Schnitt 170 l Wasser. Doch streng genommen sind es 4000 l ! Denn wir verbrauchen eigentlich viel mehr als das, was sichtbar fließt. Viel Wasser geht auch für die Herstellung von Alltagsprodukten wie Nahrungsmitteln, Kleidung oder anderen Gegenständen drauf. Das nennt man auch den "virtuellen Wasserverbrauch".

Macht ein "Badewannenquiz" (Quelle: Handout zur Fachtagung "Die Welt in unserer Schule; Annette Kübler, Zaklina Mamutovic) und schätzt, wieviel Liter Wasser für ein bestimmtes Produkt gebraucht wird:

1Ei	135 l	= ca. 1 Badewanne voll Wasser
1 Tasse Kaffe	140 l	= ca. 1 Badewanne voll Wasser
1 l Orangensaft	179-591 l	= ca. 3 Badewannen voll Wasser
1 Brathähnchen	3500 l	= ca. 25 Badewannen voll Wasser
1 Paar Lederschuhe	8000 l	= ca. 57 Badewannen voll Wasser
1 T-Shirt	8000 – 23000 l	= ca. 100 Badewannen voll Wasser
1 Auto	450.000 l	= ca. 2000 Badewannen voll Wasser

Kreuzworträtsel zum virtuellen Wasserverbrauch

Bei uns in Deutschland treibt vor allem unser hoher Fleisch-Konsum den virtuellen Wasserverbrauch hoch. Überlegt mal, warum soviel Wasser bei der Herstellung fließt.

Hier geht es zum Kreuzworträtsel (Quelle: Gisela Führing).

Hier findet Ihr die Auflösung.

Was könnt Ihr tun? Diskutiert in der Klasse über mögliche Konsequenzen für das eigene Verhalten

Wasser-Detektive

Wohnst Du in der Nähe eines Baches? Überprüfe die Reinheit des Wassers.

Schau Dir an, welche Lebewesen Du um, auf und unter den Steinen in Ufernähe findest. Je nach dem Grad der Verschmutzung sind das nämlich ganz bestimmte Tiere und Pflanzen. Wenn Du Fische im Wasser siehst oder viele Käfer und andere Tiere, ist das ein gutes Zeichen.

Kümmere Dich um einen Bach

Kümmere Dich regelmäßig um einen Bach. Übernimm mit Deiner Klasse eine "Bachpatenschaft". Entfernt Müll und Abfall. Macht eine Ausstellung in der Gemeinde. Erklärt den Leuten, wie wichtig es ist, dass Bäche sauber gehalten werden.

Veranstaltet ein Wasserfest

Ladet dazu Eure Eltern ein. Stellt Eure Wasser-Forschungsergebnisse aus. Tragt Geschichten und Gedichte übers Wasser vor. Nehmt Eintritt oder sammelt "Wassergeld". Spendet es für ein Wasserprojekt.

Wissenswertes über Wasser und Anregungen zum Forschen und Weiterdenken findest Du auch in vielen Schulbüchern, z.B. für Sachkunde, Biologie, Geografie, Religion, Ethik.

Eine Stunde zum Thema Wasser

Alle Vorschläge eignen sich für die ganze Klasse. Für die meisten braucht Ihr aber ein bisschen Zeit. Gut geeignet für eine Stunde ist das Arbeitsblatt, das Du für alle kopieren kannst. Außerdem kannst Du in einer Schulstunde z.B. Folgendes tun:

Erzähle Deinen Mitschülerinnen und Mitschülern z.B. von den Kindern, die kein sauberes Wasser haben. Überlegt gemeinsam, wieviel Wasser Ihr am Tag braucht und wie Ihr Wasser sparen könnt.

Halte Deinen Mitschülerinnen und Mitschülern z.B. einen kurzen Vortrag über die Bedeutung des Wassers für alles Leben auf der Erde. Stell Ihnen dann eine Rechenaufgabe. Lass die Ergebnisse vor dem Ausrechnen erst schätzen. Überlegt gemeinsam, wie Ihr Wasser sparen könnt.

Hast Du dich selbst schon als Wasserdetektiv betätigt? Berichte Deinen Mitschülerinnen und Mitschülern kurz darüber. Ergänze Deine eigenen Forschungsergebnisse mit Informationen über die Bedeutung des Wassers. Zeige Bilder. Ergänze den Vortrag durch aktuelle Zeitungsausschnitte. Überlegt gemeinsam, was Ihr tun könnt, um Wasser zu schützen und Wasser zu sparen.

Zum Rechnen und Nachdenken

Der menschliche Körper besteht zum größten Teil aus Wasser. Nicht nur Blut, Urin, Tränen, Schweiß, auch alle Körperteile und Organe, selbst die Knochen enthalten Wasser. Insgesamt sind es etwa 60 %.
Bei einem Erwachsenen, der 70 kg schwer ist, sind davon etwa 42 kg Wasser.
Wie schwer bist Du? Rechne aus, wie viel Wasser Dein Körper ungefähr enthält:

Mein Gewicht in kg ___________

Anteil des Wassers in kg ___________
Ein tropfender Wasserhahn füllt eine durchschnittlich große Kaffee-Tasse in etwa 10 Minuten.
Schätze: Wie viel Wasser geht durch einen tropfenden Wasserhahn in einem Jahr verloren?
a) eine Badewanne voll
b) 10 Badewannen voll
c) 40 Badewannen voll

(Lösung: c)