gesundheit - aktionen

Was tun bei Durchfall?

In einen Liter abgekochtes Wasser gibt man:

• 8 Teelöffel Zucker
• 1,5 gestrichene Teelöffel Kochsalz

Die Lösung darf nie salziger als Tränen schmecken. Sie heißt "Orales Rehydratationssalz" (ORS) und ist der beste Weg, um die Austrocknung des Körpers bei Durchfall zu bekämpfen. UNICEF stellt weltweit jährlich rund 40 Millionen Päckchen der lebensrettenden Mischung bereit. Darüber hinaus unterstützt UNICEF in zahlreichen Ländern die lokale Herstellung von ORS. Fragt Eure Eltern und Verwandte, was Durchfall verursacht und wie sie sich helfen. Vergleicht die Kosten der Medikamente. Für 5,95 Euro kann UNICEF 100 ORS-Päckchen zur Verfügung stellen. Fragt Euren Kinderarzt, ob er ORS kennt.

Rollenspiel: HIV-infiziert - was bedeutet das?

Versetzt Euch in die Situation von HIV-infizierten Menschen. Ziel ist es, dass Ihr und Eure Mitschüler Vorurteile erkennt und sie in Frage stellt. Beispielsweise erfährt der Obst- und Gemüsehändler, dass sein Stammkunde HIV-positiv ist. Oder die Erzieher und Eltern anderer Kinder erfahren, dass ein vierjähriges Mädchen, das in diesen Kindergarten geht, HIV-infiziert ist. Denkt Euch weitere Situationen aus und stellt sie in der Klasse dar.
 

Geimpft?

Impfen kann Leben retten. Wogegen bist Du geimpft? Frage Deine Eltern und lass Dir Deinen Impfpass zeigen. Rege an, dass in der Schule über das Impfen gesprochen wird. Ladet einen Kinderarzt oder eine Ärztin des Gesundheitsamtes in den Unterricht ein. Sie können Euch genauer darüber informieren, was Impfen bedeutet.

Eine Stunde zum Thema Gesundheit

Was heißt gesund?

Du brauchst zwei große Bögen Papier. Auf den einen schreibst Du "krank", auf den anderen "gesund". Häng die Bögen in der Klasse auf. Sammle mit Deinen Mitschülerinnen und Mitschülern alle Stichworte, die Euch zu "krank" und "gesund" einfallen. Sprecht anschließend darüber, was Kinder brauchen, um gesund leben zu können. 

Stelle Deinen Mitschülerinnen und Mitschülern die Frage: "Was heißt für Dich Gesundheit?" Schreibt alle Antworten auf. Bearbeitet dann das Arbeitsblatt "Was bedeutet Gesundheit?"
Sortiert Eure Antworten ein. Ihr könnt auch noch weitere Antworten hinzufügen. 

Hausmittel

Erinnere Dich daran, wie es war, als Du einmal krank warst. Weißt Du noch, welche Krankheit Du hattest und warum? Was hat Dir geholfen, gesund zu werden? Warst Du beim Arzt? Hast Du Medikamente genommen? Wer hat das bezahlt? Frage Deine Eltern danach.

Vergleicht Eure medizinische Versorgung mit der in Entwicklungsländern. Sind Hausmittel schlechter als Tabletten und Spritzen? Welche Hausmittel kennt Ihr? Wann kann man sie nehmen? Wann reichen sie nicht aus? Stellt die Zucker-Salz-Lösung (ORS) her und lasst alle Mitschüler probieren.

Stand: Juni 2011

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