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„Kinderrechte machen dich stark“
Aktion der vierten Klassen der Grundschule Cappeln (Oldenburg/Niedersachsen)
Während ihrer Aktion „Kinderrechte machen dich stark“ haben sich rund 70 Kinder der vierten Klassen einer Grundschule mehrere Wochen lang intensiv mit den Kinderrechten beschäftigt – das Ergebnis sind ein Buch, ein Lied, viele engagierte JuniorBotschafter und viele informierte Kinder und Eltern.
Für ihr Kinderrechte-Buch haben die Schülerinnen und Schüler Texte geschrieben, Bilder gemalt, die Seiten zusammengenäht und Umschläge gestaltet. 300 Stück haben die fleißigen JuniorBotschafter davon hergestellt und an ihrer Schule sowie zwei Nachbarschulen vorgestellt und verkauft. Auch Eltern und Geschwister haben beim Schulfest von den Kinderrechten erfahren und das selbst getextete Lied gehört: „Kinderrechte, die gibt es,/ die kann jeder versteh’n./ Dass sie auch jeder achtet/ würden wir gerne seh’n.“

- LupeSchüler der Grundschule Cappeln bei der Preisverleihung.
Rund 500 Euro haben die Grundschüler aus Cappeln mit dem Verkauf ihrer Bücher verdient und als Spende an UNICEF überwiesen. Der Besuch von weiteren Schulen ist geplant, um so vielen Kindern wie möglich die Kinderrechte näher zu bringen. Denn von einer Sache sind die Schüler überzeugt: „Kinderrechte machen dich stark.“
Über ihre Motivation schreiben die Schüler: „Uns wurde allen klar, dass es viele Orte auf dieser Welt gibt, wo Kinder nicht zu ihrem Recht kommen. Nicht nur weit weg, sondern auch bei uns werden die Rechte der Kinder noch immer verletzt. Wir haben gelesen und geschrieben, wie es den Kindern überall auf der Welt geht, wenn ihre Rechte nicht geachtet werden. Wir wollten allen – Großen und Kleinen – von den Kinderrechten erzählen. Also haben wir uns, damit es allen Kindern auf der Welt gut geht, als UNICEF JuniorBotschafter angemeldet, um uns für die Wahrung und Umsetzung der Kinderrechte einzusetzen.“
Baustein 1
Begründung der Jury
Die Aktion „Kinderrechte machen dich stark“ hat die gesamte Jury begeistert. Trotz ihres jungen Alters zwischen neun und zwölf Jahren waren die Grundschüler mit sehr viel Elan, Kreativität, Fleiß und Ausdauer dabei. In ihrem Kinderrechte-Buch haben sie die Grundidee der UN-Kinderrechtskonvention sehr schön und anschaulich auf den Punkt gebracht. Sie haben sich nicht nur selbst mehrere Wochen intensiv mit dem Thema beschäftigt, sondern es auch in andere Schulen getragen und dafür gesorgt, dass sich das Wissen über Kinderrechte von dort aus weiter verbreitet.


















UNICEF